2009年2月23日 星期一

心疼:如月,照亮星空。

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當我把這一切交出去的時候,想過了一切可能與不可能,為了你們這些荒謬的官僚,為了壓低對他們的傷害,我改變步伐,改變策略,我太明白你們的作法,而我累了!

你們告訴我,這是規定、制度,我踩到最禁忌的地雷,所以不得不交出,最後我自作主張,替你們想辦法,壓制後續可能的效應。

當然,有人會不服氣地說,即使我不作這些,你們這些優秀的人才,也可以輕易地作到。

過去的時間裡頭,我用了多少的力氣、犧牲多少所謂「跟同事交流」的可能,把他們調整到有70分的聽話、80分的努力,90分的期許,100分的志向!

他們這輩子沒有這麼認真面對自己的人生過!

但是你們用現在要求其他人的方式來要求他們,為了他們有100分的聽話、能乖乖出席、乖乖做好一切,竟然公開保證他們即使只有0分的努力,也能拿到60分的成果!於是!散漫取代認真!然後官僚可以說,「看吧!他們本來就是這樣!」

這就是你們!

以為最終的證明,才是最重要的,卻忘了過程才是真正的價值!

太多的光環、資源與市場,讓你們沈浸在不可一世的態度中,認為制度高於一切、即使硎傷最底層的目標也無所謂,最底層的目標是什麼?絕對不是開會時偽善的鼓掌感恩!絕對不是整整齊齊乖乖的排排坐!真正的良善內化、真正的學問實力,你們捫心自問,亮出100分的水準給他們服用沒有!?

預設他們只有40分的實力,所以只打算用20分的態度來面對他們,反正他們笨嘛!他們不愛嘛!他們就是這樣嘛!

只要乖乖出席、不鬧事就好,時間一到,就各自回家了。

說難聽一點,今天傳道授業有什麼難的!但是傳道授業之外呢!

在太陽高掛時,你們很明白這些道理,但是太陽落下後,對待他們,心態卻不是這樣。

現在他們選擇對抗。

不需要我的指揮煽動,不需要徵求我的意見,如果只是看成小孩子鬧脾氣、本性難移,抓幾個頭當作江湖事件摸摸頭,這樣就當作擺平,那麼我可以預告,接下來的日子,會看到一個渙散沒有目標的群體,70分毀滅成為30分:這或許就是你們要的。

我不會為你們阻撓他們的對抗行動。因為即使在今天,我還是要他們學會很多事情,這些事情是身歷其境才能體會的,即使這些事情對你們而言是小事情,三兩下就擺平的功夫。

壓制一群人的作為很容易,但是說服人心,從來就不是你們的本事。

因為你們是官僚。

三年後各自分飛,誰也不理睬誰。他們曾經可能有機會飛得更高更好更優雅,但是你們這種官僚的心態,再努力再用心,也只是將好不容易的還巢鳳凰,養成只會過馬路的公雞。

偶爾會出現養不壞、來不及養壞的鳳凰。

別忘了再沾沾自喜一下。

人的互動是互相的,不要以為他們不懂,所以可以任意頤指氣使,他們再任性,也不是那種依賴他人、始終長不大的小孩。你們只想辦法交個漂亮的數字、換取長官的稱讚,然後期望他們乖乖做好、那你們拿出來的是棍子還是胡蘿蔔?錯!他們都不需要!你們卻以為,這樣就夠了!

夫人者國之先,國者君之本。人主之體,如山岳焉,高峻而不動;如日月焉,貞明而普照。兆庶之所膽仰,天下之所歸往。寬大其志,呎以兼包;平正其心足以制斷。非威德無以致遠,非慈厚無以懷人。撫九族以仁,接大臣以禮。奉先思孝,處位思恭。傾己勤勞,以行德義,此乃君之體也。

認清楚自己的地位!你們一天到晚說這是奉獻、這是「不只是付出」的工作,但請仔細思量一下,那些期望在這裡能得到什麼的人的人性!你們所謂的奉獻付出,源自於什麼樣的一個基本動機!狗眼看人低的態度與不知天高地厚的「制度精神」,一段時間後,會毀掉很多人一輩子的!你們有無能力或心力把他們從40分拉到70分,我不知道,反正制度最大,資源最多,不缺人、不缺錢!沒有這個,外頭還有很多人排隊!但是我交給你們80分的程度,請不要讓他們退步到只有50分,還在你們的長官面前沾沾自喜!

切記!不要擅自對號入座、逞口舌之快,誰答腔我就罵誰。

2009年2月20日 星期五

折桂令‧盼‧先天韻

yang

 

翩翩花落鞦韆,新柳絲竹,古木飄絃。

紫雨尋風,青煙迷霧,幾度癡癲。

浮枕何若得談夢遠,落塵誰曾當盼拾憐,

花后籬軒,柳侍斜陽,木守殘園。

for my students who are my best love…

2009年2月17日 星期二

這一天,我背棄了很多人。

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有人責備。

有人震驚。

有人流淚。

有人若無其事。

有人老神在在。

很難回應所有人,因為千言萬語。

什麼時候是再會的好時機,我不知道。

所以,祝福每個人,都能努力、順利達成自己的夢想。